Hastings en los medios

Hastings School, junto al resto del colegios del grupo cognita, apuesta por el bienestar como la base para el aprendizaje de sus alumnos Por tercer año consecutivo, se celebra el 'Global Be Well Day', un evento internacional para promover el bienestar infantil y juvenil.
Durante la pandemia, la tecnología dejó de ser un elemento opcional para convertirse en un elemento imprescindible del proceso de aprendizaje. Mikel Boyra, head of ICT & Tech Coach de Hastings School, participa en el debate virtual organizado por ComputerWorld sobre la transformación digital en las aulas este último año.
La misión del Bachillerato Internacional es desarrollar jóvenes inquisitivos, conocedores y solidarios que participen en crear un mundo mejor y más pacífico. En este artículo de Hastings School puedes descubrir más sobre el programa que estamos planteando ofrecer a partir de septiembre de 2022 al ser colegio candidato del IBDP.
En Hastings School, tenemos claro que lo mejor para fomentar la curiosidad innata de los más pequeños es ofrecerles espacios de aprendizaje flexibles, donde puedan elegir dónde y cómo aprender. No te pierdas este artículo de Helen Ormerod, Assitant Orincipal y Head de Primaria en el diario ABC.
¿Son las aulas al aire libre el futuro de la educación? Nuestros alumnos de Early Years pueden elegir el espacio donde se sienten más cómodos para trabajar y aprender, ya sea en el interior o en el exterior.
¿Conoces los beneficios de aprender al aire libre? Desde Hastings School, compartimos con El Economista los cinco beneficios de fomentar la educación al aire libre en los centros escolares, aún más, en un contexto señalado por el Covid-19.
¿Qué papel está jugando la tecnología en estos tiempos de pandemia? En esta entrevista, Mikel Boyra (Head of ICT & Tech Coach de Hastings School) subraya el las herramientas tecnológicas que fueron clave durante el cierre de los colegios por el Covid 19, así como el gran esfuerzo que han realizado profesores y alumnos para adaptarse al nuevo escenario.
La formación en las habilidades del XXI es una de las señas de identidad de Hastings School. La clave es que los estudiantes sean equipados con las habilidades y atributos que necesitarán en un futuro marcado por la automatización. No te pierdas esta entrevista de Neil Tetley, Principal de Hastings School, en El Economista.
En muchas ocasiones, la enseñanza tradicional implica que los estudiantes sean receptores pasivos del conocimiento. Descubre en esta entrevista cómo el modelo de Hastings School huye de la memorística y fomenta en los alumnos las habilidades del siglo XXI.
Desde que empezó el curso escolar, el principal objetivo en Hastings School ha sido la seguridad de los alumnos frente al covid 19. Más allá de mascarillas y distancia social, una de todas las medidas tomadas ha sido la instalación de purificadores de aire en las aulas.
Purificadores de aire en el aula. Centros educativos, como Hastings School, se reinventan para garantizar la seguridad de sus alumnos frente a la Covid-19.
Hastings School comparte con el periódico ABC los los factores más importantes a tener en cuenta a la hora de elegir el centro de aprendizaje qué más se adapte a las necesidades de tus hijos.
¿Sabes qué debes tener en cuenta a la hora de elegir el colegio de tus hijos? Desde los idiomas impartidos a la educación en valores. Fidelma Murphy, Directora de Educación de Cognita España, comparte factores más relevantes para tomar la decisión correcta.
¿Por qué es importante fomentar en las aulas las habilidades del siglo XXI? En esta entrevista, Neil Tetley destaca la importancia del desarrollo de atributos como confianza, creatividad y resiliencia para impulsar su éxito personal y laboral de los jóvenes.
¿Qué ventajas tiene el Bachillerato Internacional en el futuro de los alumnos? Neil Tetley, Principal de Hastings School, nos muestra las claves del sistema educativo basado en el IB, uno de los más reconocidos a nivel mundial.
¿Por qué es importante fomentar en las aulas las habilidades del siglo XXI? En esta entrevista, Neil Tetley destaca la importancia del desarrollo de atributos como confianza, creatividad y resiliencia para impulsar su éxito personal y laboral de los jóvenes.
Los purificadores de aire en las aulas se presentan como una solución eficiente para la seguridad de los estudiantes en los colegios. En Hastings School, al igual que el resto de colegios del grupo cognita en España, hemos apostado por esta solución para maximizar la seguridad y bienestar de nuestros alumnos.
¿Cuándo debe tu hijo empezar el colegio? ¿Es importante comenzar la escolarización a una temprana edad? En este artículo, Hastings School aporta las claves de la importancia de iniciar la escolarización antes de los tres años.
El programa 1to1 llevado a cabo desde Hastings School es una de las herramientas clave para facilitar a los alumnos una educación remota de calidad.
Desde Hastings School sabemos cómo facilitar la educación remota y a distancia. ¿Quieres saber más?
Un Laptop, aplicaciones aprobadas, entrenamiento seguro y un robusto software de filtrado y bloqueo de IA que monitorea el uso de los dispositivos son algunas de las claves del éxito en la educación a distancia. ¿Quieres saber más?
El colegio Internacional Hastings School, nominado para formar parte de la fase Incubator del programa Microsoft Showcase School.
Microsoft selecciona a Hastings School como uno de los colegios pioneros en implementación de tecnologías educativas.
En La Voz Digital dan todas las claves para que todos los alumnos mantengan un hábito de estudio durante las vacaciones del primer trimestre. Las recomendaciones de Hastings School serán la clave para continuar con una buena rutina de aprendizaje.
Redactar felicitaciones navideñas, hacer repostería casera o incluso comparar con nuestros abuelos su etapa escolar, son algunas de las actividades que se pueden hacer durante Navidad y seguir aprendiendo de una forma inspiradora y muy original.
La pandemia ha flexibilizado y creado nuevas formas de adquirir conocimientos en un entorno seguro pero, ¿son recomendables los deberes en Navidad? Desde Hastings, os proponemos unas actividades muy originales para inspirar y motivar a nuestros alumnos.
Un alumno un dispositivo. La clave para promover la transformación digital en el aprendizaje. Esta iniciativa de Hastings School permite maximizar las oportunidades que ofrece integrar la tecnología tanto dentro como fuera del aula
Como continuación al proyecto de transformación digital de los colegios Cognita lanzan un nuevo programa para dotar a sus los alumnos de su propio dispositivo digital para uso en el entorno escolar y en casa.
La nueva realidad educativa, ¿habrá convivencia entre las clases presenciales y el espacio que deja la tecnología? Os dejamos con esta entrevista a Neil Tetley, Principal de Hastings School.
“No cabe duda de que el aprendizaje online está jugando un papel fundamental en la educación y que su éxito es incuestionable”. La visión del director de Hastings School, Neil Tetley, sobre la nueva realidad educativa.
La educación a distancia ha cogido impulso en los últimos meses, y el futuro de la educación está tendiendo hacia este nuevo modelo educativo que compatibiliza y combina el aprendizaje presencial y online. ¿Cómo lo estamos gestionando en Hastings School?
Los alumnos de los ocho colegios que el grupo educativo internacional Cognita tiene en España se han unido a más de 55.000 niños y jóvenes de diferentes puntos del mundo para destacar el papel fundamental que juegan el bienestar físico y emocional en la educación.
"Nos centramos en fomentar la sensación de bienestar con un enfoque social, físico y emocional de todos los miembros de la comunidad" Desde Magisterio entrevistan a Fidelma Murphy, directora de Educación de Cognita España, para conocer más a fondo en qué consiste el ‘Global Be Well Day’, así como los beneficios de este tipo de iniciativas para los estudiantes y sus familiares.
Periódico Escuela comparte las primeras reacciones en una de las vueltas al colegio más esperadas. El director de Hastings School considera necesaria la normalidad en los colegios, extremando medidas de seguridad. “Los alumnos llevan casi siete meses sin ir al colegio y eso no es positivo para ellos, les debemos la oportunidad de volver”
La vuelta al cole ya ha comenzado en la comunidad de Madrid, y este año lo que más preocupa es cómo se va a enfrentar el coronavirus en los centros educativos. Colegios del grupo Cognita nos cuentan cómo se enfrentan ellos a la incertidumbre.
¿Cómo podemos mantener las necesidades psicológicas básicas de los alumnos con las clases online? ABC habla con Marta Pérez, Deputy Head of Secondary and Head of Character Development, sobre el papel fundamental de la educación física para crear hábitos saludables.
Los profesionales de la educación lo tienen claro: la vuelta a las clases presenciales tras la pandemia debe priorizar un apoyo emocional previo y continuado. Marta Pérez, Deputy Head of Secondary and Head of Character Development, comparte su visión sobre el papel de los profesores este septiembre.
En el actual contexto de incertidumbre por el COVID, el bienestar de los alumnos es prioridad absoluta para los centros educativos. Hastings School comparte cómo potencia la salud física y emocional de los alumnos durante este confinamiento.
Los profesores de Hastings School trabajan para favorecer que los niños y jóvenes puedan cubrir sus necesidades psicológicas básicas (autonomía, competencia y relación) a pesar del largo período de confinamiento en el que nos encontramos.
Abi Lindsay Clark entrevista al director del prestigioso colegio Hastings School en Madrid, Neil Tetley. Neil nos cuenta sobre el éxito del colegio, el nuevo campus para alumnos de 14 a 18, Hastings Nexus, y cómo han gestionado la situación del coronavirus desde un punto de vista educativo.
El grupo educativo internacional Cognita organiza sus propios juegos olímpicos online para potenciar el deporte durante el confinamiento: Cognita Home Games
¿Existe un tiempo máximo de pantallas si las usamos con fines pedagógicos y educativos? El equipo de liderazgo de Hastings School contesta todas nuestras dudas sobre el tiempo frente a pantallas cuando la educación es virtual, para hacer un uso seguro y responsable.
Para sacar lo mejor de esta situación insólita generada por el COVID19, Neil Tetley, Principal de Hastings School, propone un decálogo para que los alumnos mantengan el positivismo durante esta cuarentena.
Las nuevas tecnologías no pueden sustituir ni al profesor ni a las aulas, pero sí pueden ser una herramienta muy interesante para impulsar el paradigma educativo hacia nuevas direcciones. Neil Tetley expone los futuros cambios en la educación tras el confinamiento.
Emma Duffy, Deputy Head of Early Years, ofrece algunas claves que podemos poner en práctica en casa para que los niños vuelvan a recuperar las ganas de estudiar y afronten los últimos meses de curso con toda la energía.
En este nuevo escenario por el COVID 19, cobra aún más importancia la necesidad de crear un hábito de estudio adaptado a la situación. Hastings School comparte con Ser Padres algunos con consejos muy sencillos para no confundir este periodo con unas vacaciones largas.
Tras el Covid-19, una nueva forma de entender la educación. Hastings ofrece las claves para que tus hijos, durante la cuarentena, no pierdan el hábito de estudio y afronten la nueva educación evitando que la vuelta al cole sea compleja.
El Alcalde de Madrid agradece la donación de Hastings School, entre muchas otras instituciones y empresas madrileñas, para luchar contra la crisis del coronavirus.
El brote de coronavirus ha obligado a colegios de todo el país a cerrar. Con España confinada, la educación online reemplaza al aula tradicional.
Seis colegios en España del grupo educativo Cognita han sido seleccionados entre Los Mejores Colegios de España por el prestigioso diario El Mundo.
Hastings School es seleccionado un año más como uno de los mejores colegios internacionales de España, según el ranking de El Mundo 2020.
¿Cómo motivar a los padres para que se sientan parte de la educación de sus hijos? Entrevista a Neil Tetley con las claves para una relación fructífera con el colegio.
El cambio climático ha llegado a las aulas. Desde Hastings School, alumnos se han sumado a iniciativas como Fridays for the Future o la conferencia de naciones unidas COP25.
Entrevista sobre la apertura de nuestro nuevo centro pre-universitario. "Ayudamos a jóvenes a desarrollar la independencia y la confianza que necesitarán al acabar la escuela"
¿Deberes o no deberes en vacaciones de Navidad? Hastings School propone una lista de ejercicios de lo más originales y productivos para que nuestros hijos realicen durante las navidades.
Podcast de La Brújula de Madrid con David del Cura, con toda la actualidad informativa de Madrid. Entrevista a Germá Rigau, Managing Director de Cognita Spain, sobre la experiencia pre-universitaria en inglés, Hastings Nexus.
El grupo educativo Cognita inaugura en Madrid Hastings Nexus, una experiencia preuniversitaria con clases 100% en inglés para alumnos de 16 años a 18 años
Hastings School, colegio internacional británico en el centro de Madrid, abre oficialmente las puertas de Hastings Nexus, un nuevo campus que ofrece a sus alumnos su primera experiencia preuniversitaria.
Hastings School, uno de los centros pioneros en educación británica de Madrid, ha inaugurado Hastings Nexus, un innovador campus preuniversitario.
¿Están nuestros jóvenes preparados para el futuro? Neil Tetley expone las claves para enseñar las habilidades del siglo XXI, desde la creatividad y la adaptabilidad hasta la resolución de problemas.
¿Por qué es tan determinante el vínculo entre los alumnos y los profesores en el desarrollo de los niños?
La influencia de la relación existente entre profesores y alumnos es vital para el desarrollo de los estudiantes.
Para destacar la labor de los docentes en la vida de los alumnos y su aprendizaje, Hastings School nos da las claves que demuestran su importancia.
En el Día del Estudiante, Hastings School, uno de los centros pioneros en educación británica de Madrid, alude la importancia de generar en las aulas un vínculo entre los profesores y los alumnos.
El vínculo entre docente y estudiante es fundamental para que el alumnado se sienta motivado y pueda mejorar su rendimiento académico. Educación 3.0 muestra una serie de claves para conseguir una relación fuerte y fructífera.
La buena relación de los alumnos con los docentes está ampliamente relacionado con un mayor rendimiento académico.
Entrevista a Fidelma Murphy, directora de Educación de Cognita Spain, durante la apertura de Hastings Nexus. “Aplicamos un aprendizaje transversal viendo las conexiones naturales de las asignaturas”
En Hastings School han diseñado un programa de verano para que los niños de 2 a 12 años disfruten al máximo de sus vacaciones mientras mejoran su inglés.